Saco Oliveros
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      EDUCACIÓN SIN LÍMITES

      En Saco Oliveros potenciamos al máximo
      las competencias de los estudiantes
      con nuestro Sistema Helicoidal
       





      PERSONAL SOCIAL QUINTO GRADO

      • UNIDAD 1

        ME SIENTO DIFERENTE ¿QUÉ ME SUCEDE?

        LA PUBERTAD: CAMBIO

        CONVIVENCIA: HABILIDADES SOCIALES

        TOMA DE DECISIONES

        LA FAMILIA

        LA FAMILIA: IMPORTANCIA EN NUESTRO DESARROLLO

      • UNIDAD 2

        LA ESCUELA: LO QUE VIVIMOS

        RECONOCEMOS NUESTROS DERECHOS

        EQUIDAD DE GÉNERO

        LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: CONJETURAS SOBRE LA INFORMACIÓN (información de calidad)

        PROPONEMOS PROYECTOS COLECTIVOS

        DEFENSA CIVIL: brigadas escolares

      • UNIDAD 3

        GOBIERNO REGIONAL: FUNCIONES

        LA TRIBUTACIÓN: IMPORTANCIA

        LA DEMOCRACIA: PRINCIPIOS

        PREVENCIÓN SOBRE LOS ACCIDENTES EN LA CARRETERA

      • UNIDAD 4

        EL MAR PERUANO

        LAS REGIONES NATURALES DEL PERÚ. CARACTERÍSTICAS

        CARACTERÍSTICAS DEL MAR PERUANO

        CARACTERÍSTICAS DE LA COSTA

        HUMEDAL AGUA SANTA

        CLIMA DE LA COSTA PERUANA

        RECURSOS NATURALES DE LA COSTA: RENOVABLES Y NO RENOVABLES

        LA MARINERA: UNA HISTORIA DE AMOR

        CLIMA DEL MAR PERUANO, DE LA COSTA Y OTRAS REGIONES DEL MUNDO

        PEA: porcentaje por actividad económica entre 2005 y 2010

        PEA: por departamentos 2009

      • UNIDAD 5

        LOS DESASTRES: ¿Cómo afectan al ser humano?

        ALERTA ANTE LOS DESASTRES

        AMENAZA NATURAL, LA VULNERABILIDAD Y UN DESASTRE NATURAL

        AMENAZAS NATURALES: Mapas

        VULNERABILIDAD DE LOS PUEBLOS Y LA MAGNITUD DE LOS DESASTRES

        DESASTRES ANTRÓPICOS EN EL MUNDO

      • UNIDAD 6

        MANIFESTACIONES CULTURALES DE LAS REGIONES

        MAR PERUANO Y LA COSTA: ecosistemas en riesgo

        SANTUARIO NACIONAL: LOS MANGLARES DE TUMBES

      • UNIDAD 7

        EL ENCUENTRO DE DOS CULTURAS

        CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA Y EL VIRREINATO

        CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA DEL TAHUANTINSUYO

        CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CREACIÓN DEL VIRREINATO PERUANO

        Clasificación de objetos según sus característica

        NUEVA ORGANIZACIÓN POLÍTICA COMO CONSECUENCIA DE LA CONQUISTA

        LÍNEAS DE TIEMPO SOBRE LA HISTORIA DEL VIRREINATO DEL PERÚ

        LA LLEGADA DEL IDIOMA ESPAÑOL Y LA CONTINUIDAD DE LOS IDIOMAS NATIVOS.

        LA RELIGIÓN DURANTE EL VIRREINATO DEL PERÚ

        LA CATEDRAL DE LIMA

        LA ECONOMÍA COLONIAL

        LA MINERIA EN LA ÉPOCA COLONIAL

      • UNIDAD 8

        EL CAMINO HACIA LA INDEPENDENCIA (1780-1821)

        PRIMER MILITARISMO

        REFORMAS BORBÓNICAS

        DIFERENTES POSICIONES EN LA REBELIÓN DE TÚPAC AMARU II

        DIFERENTES POSICIONES EN LAS CORRIENTES IDEOLÓGICAS

        DIFERENTES POSICIONES EN LAS CORRIENTES IDEOLÓGICAS

        DIFERENTES POSICIONES SOBRE EL PAPEL DE LOS CRIOLLOS

        DIFERENTES POSICIONES Y EXPLICACIONES SOBRE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ

        DIFERENTES POSICIONES FRENTE A BOLIVAR

        EXPLICACIONES SOBRE EL SIGNIFICADO Y LAS CONSECUENCIAS DE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ

        DIFERENTES POSICIONES SOBRE LA SITUACIÓN DEL PERÚ LUEGO DE LA INDEPENCIA

        DIFERENTES POSICIONES FRENTE A LA CONFEDERACIÓN PERÚ-BOLIVIANA

        BIOGRAFÍA DE JUAN PABLO VIZCARDO Y GUZMÁN

        BIOGRAFÍA DEHIPÓLITO UNANUE